En el trabajo se estudia la convergencia entre el deporte juvenil, la tecnología informática y las narrativas mediáticas y transmedia, explorando cómo estos elementos están redefiniendo la experiencia deportiva de los jóvenes. Se analizan aspectos como la gestión innovadora de espacios deportivos, incorporando elementos tecnológicos y culturales para hacerlos más atractivos y funcionales. El surgimiento y crecimiento de los deportes electrónicos se presenta como un cambio paradigmático, fusionando el mundo digital del entretenimiento con la competición deportiva y creando nuevas formas de participación y espectáculo. El estudio destaca el impacto transformador de las herramientas digitales y de las redes sociales en la interacción de los jóvenes con el deporte y las formas en que las narrativas transmedia emergen ofreciendo experiencias inmersivas y participativas a través de múltiples plataformas. En este contexto cobra importancia la alfabetización mediática para que los jóvenes desarrollen habilidades críticas en la interpretación y creación de contenido deportivo. Además, se identifica el uso emergente de la inteligencia artificial en la creación de contenido deportivo personalizado, planteando nuevas posibilidades y desafíos éticos. El estudio concluye enfatizando la necesidad de un enfoque multidisciplinario que considere aspectos tecnológicos, sociales, educativos y éticos para comprender y gestionar eficazmente un nuevo ecosistema deportivo, sugiriendo que estas perspectivas pueden ser valiosas para educadores, profesionales de la comunicación y organizaciones deportivas interesados en fomentar una relación positiva entre los jóvenes y el deporte.

Palabras clave: Deporte – Narrativa mediática – Narrativa transmedia – Jóvenes – Gestión de espacios.